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差异化教学以人为本,尊重差异。结合小学语文教学实践,从教学目标、教学方式、教学评价等方面阐述了具体的教学方法。
小学语文差异化教学实践策略探赜
【摘 要】
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差异化教学以人为本,尊重差异。结合小学语文教学实践,从教学目标、教学方式、教学评价等方面阐述了具体的教学方法。
【机 构】
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连云港市师专一附小教育集团
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2021年12期
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