【摘 要】
：
目的:对临床医学专业本科生采用眼科学多媒体案例教学方法的效果进行评价。方法:本校14级两个教学班。实验组班:51人,采用多媒体案例教学模式;对照组班:48人,采用多媒体课件
论文部分内容阅读
目的:对临床医学专业本科生采用眼科学多媒体案例教学方法的效果进行评价。方法:本校14级两个教学班。实验组班:51人,采用多媒体案例教学模式;对照组班:48人,采用多媒体课件传统讲授模式。相同教师,统一考试和问卷调查。结果:实验组学生成绩明显优于对照组(平均分差为13.71分)(P<0.001),在问卷调查中,对学习效率、主动学习、临床思维培养、资料查询等问题的肯定率明显多于对照组(P<0.05)。结论:基于多媒体案例的教学模式能够明显提高临床医学专业眼科学的教学效果,值得推广。
其他文献
《学校体育学》是我国普通高等学校体育教育专业的一门主干课程 .其经历近2 0年的建设和发展 ,已形成理论水平较高的、结构日趋完善的、体现中国特色的课程内容体系 .展望其
近年,我国高等职业教育改革工作力度很大,探索出了众多实践经验,取得了大量成果。但目前仍有诸多问题制约着我国高等职业教育的发展步伐,因专业设置与经济结构战略调整不符所
纯粹的经济因素———技术环境或竞争形式,都不能作为影响企业组织形态与策略选择的唯一解释。我国国企集团的形成是中央政策主导、股票市场的诱因、地方政府的机会主义以及
学生评价改革是新课改的中心和重心,其成效如何直接影响到新课改推进的速度和质量,以及社会各界对新课改的评价。随着新课改的深入推行,学生评价改革却陷入了理论与实践相脱
消费是人类社会经济生活中的重要行为和过程,消费活动既是经济活动的终点又是起点,消费是拉动经济增长的主要动力之一。通过对《中国统计年鉴》中高收入群体相关数据的分析,
“十五”期间,中国少数民族语言研究在8个方面取得了前所未有的新成就。与前几个时期相比无论在广度上或深度上都是最好的,但“十五”也存在不足和薄弱点。十一五”是我国民
回族文化伴随着回族的形成仅有700多年的历史,但其特色却十分鲜明。它作为阿拉伯──伊期兰文化与中国儒家文化的有机结合,具有极大的包容性和创新性,体现出丰富的内涵和跨文
目的了解甲状腺功能亢进（甲亢）患者治疗前后骨矿物质代谢的变化与机制。方法选择４５例甲亢治疗前和治疗后患者，采用酶联免疫法测定了血清骨特异性碱性磷酸酶（ＢＡＰ）、尿脱氧吡啶啉（ＤＰＤ）；用放射免
本文选取美国著名心理学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)和凯蒂·戴维斯(Katie Davis)合著的《应用程序一代——当今年轻人如何在数字世界中驾驭身份、亲密感和想象力》(Th