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<正>《语文课程标准》中明确指出:"阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。"在教学《三顾茅庐》这篇课文时,我紧紧围绕这个"诚"字,引导学生通过刘备的言谈举止、文章的字里行间去体会他的诚心诚意。
《三顾茅庐》教学谈
【摘 要】
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<正>《语文课程标准》中明确指出:"阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。"在教学《三顾茅庐》这篇课文时,我紧紧围绕这个"诚"字,引导学生通过刘备的
【机 构】
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江苏省扬州市育才实验学校,
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2009年10期
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