数形结合思想在初中数学教学中的应用

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伴随着我国教育的不断深入,数形结合思想已经深被广泛应用到初中数学教学中,且取得一定的实效,从多方面提升了学生的数学水平.数学教师合理使用数形结合思想进行教学,能够将复杂的数学知识形象化,利于学生更为透彻地理解所学知识.本文就如何更好运用数形结合思想展开探究,为提升教学实效进行指导.
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