【摘 要】
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<正>十多年的一线英语教学经验,使我的教学理念、逻辑思维都有些定势。自从去年担任了我市小学英语兼职教研员,我重新审视了自己的角色,思考和探索小学英语兼职教研员在教学
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<正>十多年的一线英语教学经验,使我的教学理念、逻辑思维都有些定势。自从去年担任了我市小学英语兼职教研员,我重新审视了自己的角色,思考和探索小学英语兼职教研员在教学中的作用。一、做学习的引领者,促进教育理念不断更新一是认真学习党和国家有关教育改革的政策、文件,学习先进的教育理念和专业知识,特别是对2011版小学英语新课程标准和教学新理念、新要求的学习。通过召开
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