【摘 要】
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近年来,信息技术已经全面走近我们的生活,我们利用信息技术解决生活和工作中遇到的各种问题,计算机已经成为现代社会不可获取的组成部分。软件开始是根据使用者需求开展的软
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近年来,信息技术已经全面走近我们的生活,我们利用信息技术解决生活和工作中遇到的各种问题,计算机已经成为现代社会不可获取的组成部分。软件开始是根据使用者需求开展的软件设计活动,设计人员通过软件编写及调试最终实现这些功能。在可以预见的未来,计算机软件必将发挥更为重要的功能,这也对软件开发者提出了更好的要求。本文主要围绕计算机软件开发应用及其未来发展趋势进行简要分析。
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提起书法，多数人想着笔走龙蛇，满纸烟云。写出来的字个个活灵活现，如有神助。那么这些书家们究竟是如何做到这一点的呢？有何诀窍？作为书法老师该如何教育孩子掌握书法中窍门呢？ 我常对学生们说：书法是要写字，但不是所有的字写出来就是书法。写书法的人应该把每一个字当作一个鲜活的、有个性的生命体来对待，才能把字写好、写活。有时就像演戏，要想演得出彩，在演之前就应该去研究这个角色，演的时候要完全进入这个角色，
木心先生上文学课，常会说，今后诸位走访列国，必要熟读该国的人物与史迹，有备而去，才是幸福的出游。“幸福”的意义，在一个热爱文学的人的心里，不是取决于一笔不菲的旅游费用，也不在旅游对象的热门程度，而在自己的兴味里，和因为充备了文学的人生。 我总以为文学是一扇门，而非什么台阶。门的意义在于隔绝与不隔之间，门的情趣在于可锁闭可虚掩可洞开，它不像台阶那么有指向性与目的性，它也不像台阶有绝对的高低之分。所
1997年7月，我师范毕业，到县城最好的中心小学任教，担任一年班的语文和五年班的英语。刚开始，我的工作平平淡淡。一天，校长来听五年班的英语课，我深知这是一次自我表现的好机会，心里既高兴又害怕。我信心百倍地踏上了讲台，课堂气氛十分活跃，师生互动互学，教学效果很好。课后，校长、主任们都给了充分的肯定和高度的评价，严校长还拍着我肩膀说：“英语课就是要这么上，很不错。” 一个鼓励的眼神，一句轻轻的表扬，
一张好端端的日历表，被女儿用刀片裁出几个窟窿，我注意了一下，被裁去的都是已经过去的月份；本月已经过去的日子，虽然暂时还没有裁去，却也被用黑笔涂掉，难辨数字，我想知道她为什么这样做。 女儿告诉我，是班主任这样教导他们的：你们已经没有以后，只有现在！女儿今年参加中考，离考试的日子越来越近，老师的意思很明确：如果现在还不知道抓紧时间学习，一切为时已晚，你们将永远和初中阶段的学习生活说“拜拜”了。“以后
特莱津的一万五千名孩子就像是一群受了惊吓的惊惧的小鹿。他们本来的生活是平静而幸福的，他们或者是乖巧听话的小女孩，深受父母兄长的宠爱；或者是让父母头疼的调皮捣蛋的小子，但
孝道是中华民族的传统美德。最近六安市解放中路路边的公益广告引用了“二十四孝”的典故，但其中一则“埋儿奉母”让人难以接受，不少市民看后称太瘆人！专家表示，这是文化糟粕，不能倡导如此“愚孝”。（见《新安晚报》） 六安政府部门将“二十四孝”内容画在街头，是想达到宣传传统孝道文化，弘扬民族传统美德，培育民众重视孝敬父母的目的。可是，“二十四孝”里面的内容良莠不齐，部分内容违背现代社会理念和科学常识，或与
据报道，美国孩子从小学二三年级就开始写论文，题目多数与动物和生活內容有关。通常拿到题目后，学生会独自去图书馆找资料，或者上网下载资料，写出的论文有论点、论据、论证等要素，像模像样。 教小学生写论文，让他们独立探索、求真质疑，让小学生成为生活人、善于思考的创造者。通过写论文以及课堂上生动有趣的讨论，小学生的条理性与逻辑性会得到一定的锻炼，让孩子办事有条理，特别是分析解决问题的综合能力得到提高。
为了促进校企合作教育模式的发展,在国内,教育部提出了＂卓越工程师教育培养计划＂,国际上,麻省理工学院联合其他三所大学经过探索研究,创立了CDIO工程教育理念。但是,目前校企合
寻常的日子里，我总想起席慕蓉的《乡愁》：“故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起/故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离//离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去。” 于是，那流淌笛声的村小，那如诗如画、恬淡平和的乡村教育生活，轻风一样温软地拂过心头。那年我走出洒满梦想和憧憬的师范学校的大门，来到栖身的乡村小学。 当我走进那所乡村小学时，一下子就被一种古朴和宁谧淹没。村小前后
获信如晤！ 信中言及如何培养孩子物理兴趣的话题，不禁一哂：当下的学生，谈对物理兴趣有点奢侈？不过，你问的是儿童，其对于物理学习而言有“学前”的意思，古云“童蒙养正”，对这个年龄阶段的孩子谈点物理兴趣，不失为一件有意义的事情。 我个人感觉，对物理（自然科学）兴趣的培养，首先的挑战来自于当下这个所谓的信息社会。在这个社会里，孩子们的兴趣多从自然转向了电子产品，要让孩子的兴趣从虚拟世界转向现实世界，