【摘 要】
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中等院校和高等院校进行联合培养是目前我国教育界所探索的重要热点问题，其主旨在于将中高职衔接进行人才培养，这种方式对于中高职教育的不良惯性而造成的教学困难以及学生的学
【机 构】
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广西壮族自治区南宁市第一职业技术学校
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中等院校和高等院校进行联合培养是目前我国教育界所探索的重要热点问题，其主旨在于将中高职衔接进行人才培养，这种方式对于中高职教育的不良惯性而造成的教学困难以及学生的学习负担有着重要的改善作用。尤其就目前社会对人才的需求方面，课程的评价模式对课程设置，教学开展、教学效果有着重要的影响。要想做好中高职教学衔接，就要关注中高职课程的评价模式。
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