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现如今写作成为语文教学课程不可缺少的部分，如何提高学生的写作水平成了教师们普遍关心的问题。如何才能让学生乐于写作，擅长写作，都是老师们所要解决的难题。作为老师，每个学生都爱写作，能写作，写好作文，是老师们教学的目标。然而老师在教学生写作时，应该引导学生心怀真善美的积极思想，着眼于学生整体综合素质的培养，只有心存积极向上的思想，才能使学生树立正确的写作方向。本文就提高指导效率，提高批改方法，拓宽写作方向，积累写作材料等方面研究怎样提高初中作丈教学质量。