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文章以全面贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和全国教育工作会议精神为指导,紧紧围绕深化高等师范专科教育教学改革这个中心问题,探讨了“高等师范专科教育二、三年制教学方案”产生的时代背景;从时代要求、培养规格、课程结构等三个方面,分析了《教学方案》的基本特点。
培养跨世纪初中教师的蓝图——试谈“高等师范专科教育二、三年制教学方案”的基本特点
【摘 要】
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文章以全面贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和全国教育工作会议精神为指导,紧紧围绕深化高等师范专科教育教学改革这个中心问题,探讨了“高等师范专科教育二、三年制教学
【机 构】
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昆明师范高等专科学校!副校长教授
【出 处】
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昆明学院学报
【发表日期】
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1995年4期
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