寓美于教 润爱于心——幼儿园环境创设新思考

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幼儿园主题环境创设已成为幼儿在幼儿园生活中的一个组成部分,它是记录幼儿活动过程和结果的载体,它是主题得以顺利开展的媒介。它承载着教育意图,并能引发幼儿获得经验上的提升、能力水平上的提高。
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摘 要:随着我国教育的不断改革,教育重点已经不再拘泥于以往的书面改革,而是从教育全面出发,培养学生的综合素质。在初中时期的体育教学有利于培养学生的思想品德和身体素质,让学生能够养成良好的锻炼习惯,从而提高学生的身体素质。在教学事业发展的今天,教育改革多方面是体育教学改革,让学生能更好地发展自己是当今改革的重要目的。因此,探讨体育教学成为教育事业的重要课题。  关键词:初中体育;教学方法;多样化  
我国教育领域正在全面进行课程改革,以不断促进我国教学水平的提升,同时,对于初中校园足球教学也提出了新的要求。校园足球教学的目的就是培养学生对于足球这项体育运动的兴趣,能
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摘 要:课堂教学的实质是一种主要由教师发起和引导的多元对话与多维交往活动。维系这种对话与交往活动的根本要素是“问题”。以2011年江西省“赣教杯”中学化学教师优质课比赛教学录像中的教师提问为研究对象,分析目前高中化学教师在课堂提问有效性方面存在的一些优点和不足,以便引起高中一线教师对课堂提问有效性的重视,努力提高课堂提问质量,让学生能更有效地学习。  关键词:课堂提问;有效性;反思  2011年江
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