打造“五位一体”研究生育人体系多维度推进研究生教育内涵式发展——以沈阳建筑大学研究生教育为例

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习近平总书记在参加第十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时做出了“三个推进”的重要指示,研究生教育以立德树人为根本目标,通过制度建设和打造品牌活动,丰富“五位一体”育人内容,形成“三全”、“多维度”育人良好局面,是推进研究生供给侧结构性改革、全面深化研究生教育内涵建设、持续提升研究生教育管理模式创新水平的重要内容.
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