【摘 要】
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合作学习作为一种新的教学方法与模式广泛运用于我国的英语教学中。也存在些不尽如人意之处:如小组之间、小组内成员之间参与不均衡等现象,没有起到共同进步的作用,未充分发
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合作学习作为一种新的教学方法与模式广泛运用于我国的英语教学中。也存在些不尽如人意之处:如小组之间、小组内成员之间参与不均衡等现象,没有起到共同进步的作用,未充分发挥它应用的效果。因此作者在此提倡在英语教学中采用异质小组合作学习,并对其运用方法及策略逐步加以介绍,最后通过试验证明异质小组合作学习是最好的合作学习方式,值得尝试。
As a new teaching method and model, cooperative learning is widely used in English teaching in China. There are also some unsatisfactory points: If phenomena such as unbalanced participation among members of the group and within the group do not play a role in common progress, the effect of its application is not fully utilized. Therefore, the author advocates the use of heterogeneous group cooperative learning in English teaching, and gradually introduces its application methods and strategies. Finally, it has been proved through experimentation that heterogeneous group cooperative learning is the best cooperative learning method and is worth trying.
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