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在＂互联网＋＂时代的背景下,根据学生的学习特点和＂液压与气动技术＂的课程特点,对该课程进行了以Moodle学习平台为支撑的基于＂翻转课堂的混合式学习＂的教学改革探索。
基于“翻转课堂”的混合式学习教学改革探索——以高职高专“液压与气动技术”课程为例
【摘 要】
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在＂互联网＋＂时代的背景下,根据学生的学习特点和＂液压与气动技术＂的课程特点,对该课程进行了以Moodle学习平台为支撑的基于＂翻转课堂的混合式学习＂的教学改革探索。
【机 构】
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无锡商业职业技术学院机电技术学院
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2016年21期
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