大学英语分级教学的必要性和可行性初探

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一、当前大学公共英语分级教学的现状从1999年开始,我国高校开始持续扩招,高等教育从“精英”走向大众。不少学校人数在几年内翻了一番。随着大学门槛的降低,大学生英语水平的参差不齐愈来愈明显。不少班级的英语成绩分布出现了明显的双峰曲线。在公共英语教学中,常常出现 I. Current Status of Graded Teaching of Public English in Current Universities Since 1999, colleges and universities in our country have continued to expand their enrollment, and higher education has gone from the “elite” to the public. Many schools have doubled in number within a few years. With the reduction of the university’s threshold, the unevenness of the English level of college students becomes more and more obvious. There are obvious double peaks in the distribution of English scores in many classes. In public English teaching, often appear
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