【摘 要】
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郑州市乡土资源丰富,教师在中国近现代史纲要课教学中利用乡土历史资源,既可丰富课程资源,又有利于培养大学生爱国情感,但也应遵循适度性、统一性和实事求是等原则。
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郑州市乡土资源丰富,教师在中国近现代史纲要课教学中利用乡土历史资源,既可丰富课程资源,又有利于培养大学生爱国情感,但也应遵循适度性、统一性和实事求是等原则。
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