《水的电离和溶液的酸碱性》一节的教学设计及反思

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高中化学选修四《水的电离和溶液的酸碱性》一节是应用"化学平衡"理论,来解决酸、碱、盐对水的电离平衡的影响,同时也对学习"溶液的pH""盐类的水解"等知识起到理论指导作用.因此,本节是"化学平衡"的延伸、拓展,又是"盐类水解"的基础、铺垫.在本节课的教学中,以全面践行新课程理念、充分激发学生学习兴趣、不断提高课堂教学效率为初衷,笔者主要从以下几个方面进行有效的教学设计和探索.
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