优化教学设计 构建高中物理高效课堂

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课堂是教师开展素质教育的重要场所,可以说,新课改所提出的教学要求的实施是离不开课堂的。要体现高中物理教学的个体价值以及社会效用,教师首先要做的就是打造高效课堂。但是,由于受到传统教学模式以及高考的影响,我国高中物理教学大多存在注重知识的传授,轻视能力的培养的现象,而这一弊端又在一定程度上会导致学生在学习物理时会形成许多与新课改要求不相符的学习习惯及认识,进而使得课堂教学呈现出一种单调而又沉闷的氛围,鉴于此,高中物理教师就要加强对学生人体情感培养的重视,通过不断地优化教学设计,构建出一个能促使学生实现全面发展的高效课堂。在此,本文就将以如何更好的优化教学设计、构建高效高中物理教学课堂为主要内容,进行相应的策略探究。 Classroom is an important place for teachers to carry out quality education. It can be said that the implementation of the teaching requirements proposed by the new curriculum reform can not be separated from the classroom. To reflect the individual value of high school physics teaching and social utility, teachers must first do is to create efficient classroom. However, due to the influence of the traditional teaching mode and college entrance examination, most of our high school physics teaching focuses on the imparting of knowledge and ignoring the cultivation of abilities. However, to a certain extent, these disadvantages lead to the formation of many In view of this, senior high school physics teachers should pay more attention to cultivating the students’ human emotion. By constantly optimizing the instructional design , To build an efficient classroom that enables students to achieve all-round development. Here, this article will be on how to better optimize the teaching design, construction of high school physics teaching classroom as the main content, the corresponding strategy to explore.
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