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“象”由情生——以《就是那一只蟋蟀》为例谈新诗意象教学
“象”由情生——以《就是那一只蟋蟀》为例谈新诗意象教学
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:missyouangle
【摘 要】
:
一、我这样理解著名诗人流沙河的诗歌《就是那一只蟋蟀》是一篇意象数量众多、内蕴深刻、组合高妙的佳作。纵观全诗,其中的主要意象我们可以大致分为以下三个层次:
【作 者】
:
董瑞庚
段红
【机 构】
:
天津市滨海新区塘沽第十三中学,天津市滨海新区塘沽第十三中学
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
《就是那一只蟋蟀》
意象
新诗
“象”
教学
流沙河
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一、我这样理解著名诗人流沙河的诗歌《就是那一只蟋蟀》是一篇意象数量众多、内蕴深刻、组合高妙的佳作。纵观全诗,其中的主要意象我们可以大致分为以下三个层次:
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