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题型介绍
单项选择题考查内容广泛，且主要从语法角度进行命题。所涉及的知识点主要分布在名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、时态、语态、词义辨析、语序、非谓语动词、从句及日常用语等方面。为在有限的题量中注意知识的覆盖面，试题往往设计特定的语境，综合考查学生在一定的语境中运用语言知识的能力。近年来的中考单项选择题主要有以下几个特点：
1. 语言点的考查关注基础知识和主干知识，无偏题怪题；
2. 语言点的覆盖面不再是追求的绝对目标；
3. 试题的情境设置科学合理，突出考查语言在真实语境中的运用。
解题指导
1. 明确考查的对象
通过阅读题干和选项，首先要明确试题所要考查的对象，这样才能够弄清试题所要考查的重点。譬如，名词主要考查可数名词和不可数名词的区分以及量的表达，可数名词的复数形式；动词重点考查时态、语态以及非谓语动词的形式；形容词和副词主要考查比较级等。
2. 寻找解题的思路
明确了考查对象，就可以根据考查的重点寻找解题的思路。一般而言，解答单项选择题有以下几种思路：
（1） 根据语法进行判断
由于单项选择题考查的重点主要是语法，很多试题是根据相关的语法知识直接命制的，因此解答这类试题可以结合题干中的关键词语，运用所掌握的语法知识进行分析判断。
例1 (2011年盐城卷)Mr. White came to our school in 2008, and since then he us English.
A. teaches B. taught C. has taught D. will teach
简析：根据时间短语since then可知后半句应用现在完成时，故选C。
例2 (2011年梧州卷)— I dont know if Mr. Li to the party this evening.
— I think he will come if he free.
A. will come; is B. will come; will be
C. comes; is D. comes; will be
简析：根据语法知识，第一空if引导的是宾语从句，根据时间状语this evening可知，要用一般将来时；第二空if引导的是条件状语从句，主句用一般将来时，从句要用一般现在时代替一般将来时。故选A。
（2） 根据语境进行推理
根据题干所要表达的意思，结合自己的生活体会等分析判断所留空白处缺少的内容。
例3 (2010年北京卷)— Would you like to go to the concert with me?
— Id love to, Im afraid I have no time.
A. so B. or C. and D. but
简析：答语中Im afraid I have no time和Id love to之间是转折关系，故选D。
例4 (2011年常州卷)— Would you like some fried rice?
— I would rather eat noodles have beef in them.
A. that B. than C. what D. as
简析：本题若不看语境，易误选B，因为考生对“would rather do A than do B(宁愿做事情A，而不愿事情B)”比较熟悉。事实上，根据语境，由问句“你喜欢吃炒饭吗？”可知，答句表示“我宁愿吃牛肉面”，that引导定语从句修饰noodles，故选A。
（3） 根据逻辑常识判断
根据我们在日常生活中积累的经验、掌握的道理、了解的事实、发生的大事等对试题进行分析判断。
例5 (2011年杭州卷)If H2 burns (燃烧) in O2, we can get .
A. H2 B. H2O C. O2 D. H2O2
简析：根据化学知识，氢气在氧气中燃烧，能得到水，故选B。
例6 (2011年宿迁卷)— Oh, my God! We have missed the last bus. What shall we do?
— Im afraid we have no but to take a taxi.
A. decision B. choice C. advice D. reason
简析：decision意为“决定”；choice意为“选择”；advice意为“建议”；reason意为“理由”。根据题意“恐怕我们除了打的别无选择了”可知，选B。
（4） 根据固定搭配解题
根据某种句型的固定结构或短语的习惯搭配来分析判断选项正确与否。
例7 (2011年扬州卷)Its very friendly him to help me when Im in trouble.
A. for B. to C. of D. with
简析：本题考查“Its adj. of/for sb. to do sth.”句型。题中friendly表示人所具有的品质，要用介词of，故选C。
例8 (2011年天津卷)I some of my free time playing basketball for my school team.
A. spend B. cost C. take D. pay
简析：spend表示“花费时间或金钱”，主语通常是人，多用于“sb. spends time (in) doing sth.” 或“sb. spends money on sth.” 句型；cost表示“花费金钱”，其主语是物，常接双宾语；take意为“花费，占用”等，多指时间、金钱方面的花费，常用于“It takes sb. 时间 / 金钱 to do sth.”句型；pay意为“支付，付给(某人)钱”，一般侧重于花钱，主语只能是人，常用于“sb. pays money for sth.”句型。根据主语I和playing可知，本题选A。
（5） 通过意义辨析解题
通过辨别易混选项在词义和语法结构上的不同之处得出正确答案。
例9 (2011年无锡卷)Dont try to do everything at once. Take it a bit .
A. at times B. at that time C. at all times D. at a time
简析：at times意为“有时，偶尔”；at that time意为“在那时”；at all times意为“随时，总是”；at a time意为“每次，一次”。根据语境，选D。
例10 (2011年宿迁卷)You look quite tired. Youd better a good rest.
A. stop to have B. stop having C. to stop to have D. to stop having
简析：had better相当于情态动词，后跟动词原形，可排除C项和D项。stop to do sth. 意为“停下来去做另一件事”，stop doing sth. 意为“停止正在做的事情”。根据语境，选A。
3. 核查相关的答案
找到了具体思路，再结合语境，就已经基本确定了试题的答案。但是，我们知道，很多试题需要综合考虑分析，因为现在单纯考查语法项目的试题已经越来越少，大部分试题是语境和语法的结合，只有少量试题单纯考查语法或语意。因此，我们在做单项选择试题时要多分析、多比较，从不同的角度来确定答案，这样才能保证解题时万无一失。
单项选择题考查内容广泛，且主要从语法角度进行命题。所涉及的知识点主要分布在名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、时态、语态、词义辨析、语序、非谓语动词、从句及日常用语等方面。为在有限的题量中注意知识的覆盖面，试题往往设计特定的语境，综合考查学生在一定的语境中运用语言知识的能力。近年来的中考单项选择题主要有以下几个特点：
1. 语言点的考查关注基础知识和主干知识，无偏题怪题；
2. 语言点的覆盖面不再是追求的绝对目标；
3. 试题的情境设置科学合理，突出考查语言在真实语境中的运用。
解题指导
1. 明确考查的对象
通过阅读题干和选项，首先要明确试题所要考查的对象，这样才能够弄清试题所要考查的重点。譬如，名词主要考查可数名词和不可数名词的区分以及量的表达，可数名词的复数形式；动词重点考查时态、语态以及非谓语动词的形式；形容词和副词主要考查比较级等。
2. 寻找解题的思路
明确了考查对象，就可以根据考查的重点寻找解题的思路。一般而言，解答单项选择题有以下几种思路：
（1） 根据语法进行判断
由于单项选择题考查的重点主要是语法，很多试题是根据相关的语法知识直接命制的，因此解答这类试题可以结合题干中的关键词语，运用所掌握的语法知识进行分析判断。
例1 (2011年盐城卷)Mr. White came to our school in 2008, and since then he us English.
A. teaches B. taught C. has taught D. will teach
简析：根据时间短语since then可知后半句应用现在完成时，故选C。
例2 (2011年梧州卷)— I dont know if Mr. Li to the party this evening.
— I think he will come if he free.
A. will come; is B. will come; will be
C. comes; is D. comes; will be
简析：根据语法知识，第一空if引导的是宾语从句，根据时间状语this evening可知，要用一般将来时；第二空if引导的是条件状语从句，主句用一般将来时，从句要用一般现在时代替一般将来时。故选A。
（2） 根据语境进行推理
根据题干所要表达的意思，结合自己的生活体会等分析判断所留空白处缺少的内容。
例3 (2010年北京卷)— Would you like to go to the concert with me?
— Id love to, Im afraid I have no time.
A. so B. or C. and D. but
简析：答语中Im afraid I have no time和Id love to之间是转折关系，故选D。
例4 (2011年常州卷)— Would you like some fried rice?
— I would rather eat noodles have beef in them.
A. that B. than C. what D. as
简析：本题若不看语境，易误选B，因为考生对“would rather do A than do B(宁愿做事情A，而不愿事情B)”比较熟悉。事实上，根据语境，由问句“你喜欢吃炒饭吗？”可知，答句表示“我宁愿吃牛肉面”，that引导定语从句修饰noodles，故选A。
（3） 根据逻辑常识判断
根据我们在日常生活中积累的经验、掌握的道理、了解的事实、发生的大事等对试题进行分析判断。
例5 (2011年杭州卷)If H2 burns (燃烧) in O2, we can get .
A. H2 B. H2O C. O2 D. H2O2
简析：根据化学知识，氢气在氧气中燃烧，能得到水，故选B。
例6 (2011年宿迁卷)— Oh, my God! We have missed the last bus. What shall we do?
— Im afraid we have no but to take a taxi.
A. decision B. choice C. advice D. reason
简析：decision意为“决定”；choice意为“选择”；advice意为“建议”；reason意为“理由”。根据题意“恐怕我们除了打的别无选择了”可知，选B。
（4） 根据固定搭配解题
根据某种句型的固定结构或短语的习惯搭配来分析判断选项正确与否。
例7 (2011年扬州卷)Its very friendly him to help me when Im in trouble.
A. for B. to C. of D. with
简析：本题考查“Its adj. of/for sb. to do sth.”句型。题中friendly表示人所具有的品质，要用介词of，故选C。
例8 (2011年天津卷)I some of my free time playing basketball for my school team.
A. spend B. cost C. take D. pay
简析：spend表示“花费时间或金钱”，主语通常是人，多用于“sb. spends time (in) doing sth.” 或“sb. spends money on sth.” 句型；cost表示“花费金钱”，其主语是物，常接双宾语；take意为“花费，占用”等，多指时间、金钱方面的花费，常用于“It takes sb. 时间 / 金钱 to do sth.”句型；pay意为“支付，付给(某人)钱”，一般侧重于花钱，主语只能是人，常用于“sb. pays money for sth.”句型。根据主语I和playing可知，本题选A。
（5） 通过意义辨析解题
通过辨别易混选项在词义和语法结构上的不同之处得出正确答案。
例9 (2011年无锡卷)Dont try to do everything at once. Take it a bit .
A. at times B. at that time C. at all times D. at a time
简析：at times意为“有时，偶尔”；at that time意为“在那时”；at all times意为“随时，总是”；at a time意为“每次，一次”。根据语境，选D。
例10 (2011年宿迁卷)You look quite tired. Youd better a good rest.
A. stop to have B. stop having C. to stop to have D. to stop having
简析：had better相当于情态动词，后跟动词原形，可排除C项和D项。stop to do sth. 意为“停下来去做另一件事”，stop doing sth. 意为“停止正在做的事情”。根据语境，选A。
3. 核查相关的答案
找到了具体思路，再结合语境，就已经基本确定了试题的答案。但是，我们知道，很多试题需要综合考虑分析，因为现在单纯考查语法项目的试题已经越来越少，大部分试题是语境和语法的结合，只有少量试题单纯考查语法或语意。因此，我们在做单项选择试题时要多分析、多比较，从不同的角度来确定答案，这样才能保证解题时万无一失。