【摘 要】
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<正>随着新课改进程的持续深入,再加上素质教育的广泛普及,需要教学方式不断改革创新。而情境教学法恰恰在该类需求之下产生,并发展成为教育界的核心支柱。本文就初中语文课
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<正>随着新课改进程的持续深入,再加上素质教育的广泛普及,需要教学方式不断改革创新。而情境教学法恰恰在该类需求之下产生,并发展成为教育界的核心支柱。本文就初中语文课堂教学中如何有效应用情境教学法展开研究。对提升课堂教学水平,优化教学效果,培养出综合全面的新时期人才,有重要的实践意义。一、情境教学法核心特点实践教学阶段中,教师应根据学生不同年龄层次特征以及心理需要,依照反映论认知标准,并结合教学内
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