【摘 要】
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随着教育教学的不断改革,小学语文课堂教学的各个方面均发生了很大的改变,这些变化给小学语文教师的有效教学带来了不小的挑战和压力,需要小学语文教师准确的把握新课改的基
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随着教育教学的不断改革,小学语文课堂教学的各个方面均发生了很大的改变,这些变化给小学语文教师的有效教学带来了不小的挑战和压力,需要小学语文教师准确的把握新课改的基本指向,进一步的研究教法和学法,有效的变压力为动力、变挑战为机遇,不断的改进和完善小学语文课堂教学的方方面面,从而为小学生在语文课堂的高效学习打好基础。本文将结合自身的教学经验积累,就提升小学语文课堂教学质量的策略进行探索。
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