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在线课堂互动工具能有效提升学生的参与度和师生互动性,促进翻转课堂的开展。针对国内流行的四款工具即蓝墨云班、课堂派、雨课堂、微助教,从高职教育视角进行详细的应用比较,梳理出其现存版本的共性及各自特点,为高校一线教师的翻转课堂探索与研究提供积极的借鉴和参考。
高职教育视角下国内主流课堂互动工具的应用与比较分析
【摘 要】
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在线课堂互动工具能有效提升学生的参与度和师生互动性,促进翻转课堂的开展。针对国内流行的四款工具即蓝墨云班、课堂派、雨课堂、微助教,从高职教育视角进行详细的应用比较
【机 构】
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漯河医学高等专科学校
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2018年22期
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