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大学英语写作教学在英语整体教学中严重滞后是一种普通现象，而对许多院校来说，专设写作课程在短期内也很难列入议事日程。鉴于大学英语写作教学的上述现状，拟在分析学生英语写作缺陷的基础上，探讨如何在阅读教学中渗透写作知识的传授，培养学生写作能力。
英语写作与大学英语阅读教学
【摘 要】
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大学英语写作教学在英语整体教学中严重滞后是一种普通现象，而对许多院校来说，专设写作课程在短期内也很难列入议事日程。鉴于大学英语写作教学的上述现状，拟在分析学生英语写作
【机 构】
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安徽理工大学外语系
【出 处】
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安徽理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年2期
【基金项目】
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安徽理工大学校级教学研究资助项目
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