如何提高初中数学课堂教学的有效性

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新课改在对课程的研究目标中指出,课堂教学有效性就是为了提升教学质量的关键因素。有效即在同样的时间内收到更好的效果,在初中教学中,数学作为基础学科之一,发挥教学的有效性为其他科目的学习奠定坚实的基础。本文在初中教学现状的基础上,对教学有效性的提升做出了探讨,以及为其他教师提供参考建议。
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