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探索校园合作模式 促进高职高专学生专业成长
探索校园合作模式 促进高职高专学生专业成长
来源 :德宏师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bostangul
【摘 要】
:
本文通过对校园合作模式的探讨,寻找培养符合当前学前教育发展的一线幼儿教师的方法,为高职高专学校培养合格的、实践能力强的幼儿教师寻找出路。同时就我校校园合作模式开展情
【作 者】
:
施海虹
【机 构】
:
德宏师范高等专科学校社科系
【出 处】
:
德宏师范高等专科学校学报
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
校园合作
学前教育学生
专业成长
实践能力
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本文通过对校园合作模式的探讨,寻找培养符合当前学前教育发展的一线幼儿教师的方法,为高职高专学校培养合格的、实践能力强的幼儿教师寻找出路。同时就我校校园合作模式开展情况,探讨校园合作过程中学校与幼儿园双方如何进行深度合作,促进我校学前教育专业学生的专业成长,让学校和幼儿园互惠互利。
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