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适应形势发展的要求，马克思主义理论的教学必须与科研结合起来，才能与时俱进。基础理论教学与科研的结合，由微观到宏观，存在着由浅入深的三个层次：教师自身教学与科研的结合；教学人员与科研人员的结合；教材与科研成果的结合。过去往往只局限于微观的浅层次的结合，现在需要注重在更广泛的领域内、更深的层次上，实现教学与科研的结合，彻底改变马克思主义理论教学被动应对实践发展、被动应对西方思潮挑战的局面。