【摘 要】
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文章分析了高职院校图书馆纸质资源、数字资源建设困局和信息素养现状,介绍了在示范馆建设背景下,高职院校图书馆通过采编一体化平台、CLSP探索文献资源建设的实践经验,梳理了信息素养教育与文献资源建设的关系。
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文章分析了高职院校图书馆纸质资源、数字资源建设困局和信息素养现状,介绍了在示范馆建设背景下,高职院校图书馆通过采编一体化平台、CLSP探索文献资源建设的实践经验,梳理了信息素养教育与文献资源建设的关系。
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