独立学院“机械设计”课程“教、学、做”一体化教学方案探究

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为了适应高等教育的“教学做”一体化要求,更有效地培养优秀的高级应用型机械人才,独立院校必须对机械工程专业的教学模式进行改进。本文将从机械工程专业的“教、学、做”一体化实施的必要性、“机械设计”课程一体化教学的实施策略和具体的实施方案等方面进行研究,并制定了相应的教学方案。这对于更好地推动“机械设计”课程建设与改革,提升学生的职业核心能力和职业素养起到了积极的作用。
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