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随着时代的发展和社会的进步，信息化技术在我国各行各业的发展和应用越来越广泛。我国教育也开始借助多媒体等技术辅助教学，其中在高中课堂教学中，学校配置了大量的多媒体设备，采用多媒体技术，能够将抽象的数学知识具象化，便于学生对数学知识的理解和学习。本文就有效利用多媒体技术促进高中数学课堂教学进行探讨。