基于核心素养的小学数学因材施教教学研究

来源 :科普童话·新课堂(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ycs19900105
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随着素质教育的进一步推进,现代教育越来越关注各个学科核心素养的培养.基于核心素养的小学数学因材施教的研究,也成为目前小学教学研究的重点方向之一.本文主要阐述了因材施教的重要性,通过“分层探索,自主探究”“梯度训练,层层推进”“分层激励,自我管理”等策略对学生进行因材施教,从而提高学生的核心素养.
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