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双轨制高考是新时期高考改革的重要内容,事关高考改革的成败和高校分类培养人才的实效性,理应受到高度重视。但是环视我国高考改革现状,双轨制高考的完善工作与高考制度变迁理论的要求还相差很长一段距离。鉴于此,新时期我国推行双轨制高考改革发展时,务必要坚持以学生的发展为本,以人才的健康培育为目标,大力推动这项工作的内容、方式与保障机制的不断完善。