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本文通过对高中物理实验教学的现状 进行分析，并根据新课改提出的发展要求进行对比， 同时找出制约学生物理实验高效学习的问题，从而 提出相应的解决策略，跟随新课改的教育理念的全 面实施，突出教学中学生的主体性，通过物理实验教 学全面培养学生的探索、思考、实践能力。
新课标下高中物理实验教学改革分析
【摘 要】
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本文通过对高中物理实验教学的现状 进行分析，并根据新课改提出的发展要求进行对比， 同时找出制约学生物理实验高效学习的问题，从而 提出相应的解决策略，跟随新课改的教育理念的
【机 构】
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福建省平和第一中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2018年7期
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