高中化学课相关论文
“走班制”的教学方法是我国基于新高考背景下的全新的一种教学手段,利用“走班制”的教学方法能够根据学生的实际情况对学生进行......
随着我们高中教育的不断改革,高中的各大学科的教学教育模式都发生了很大的改变,高中化学课也不例外,化学作为一个以实验为基础的......
本文主要阐述如何在高中化学课教学中落实核心素养的培养,首先明确了高中化学教学应该培养那些核心素养,然后以活泼的金属单质钠这......
摘 要： 在新课程改革背景下，教师的教育教学活动必须突出学生在教学中的主体地位，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进全体学生全面......
随着新课改时代的到来,核心素养教育走进了学生和教师的视野当中,培养学生核心素养已经成为一种必然和必需的发展趋势,核心素养教......
创新思维是创新教育的核心内容,通过化学课的学习,有待发展学生的各种能力,特别是对学生创新思维核心素养的培养和发展尤为有利.重......
为了更有效地落实新课程理念,创设更有效的化学课堂教学,作者谈谈对高中化学课教学设计中如何用活动引领教学的体会和认识,为营造......
高中化学课堂教学是提高教学质量的关键所在，而课堂教学效果如何，除教师本身的素质和学生的素质外，还取决于课堂教学设计的优劣。......
【摘 要】高中化学课堂教学是提高教学质量的关键所在，而课堂教学效果如何，除教师本身的素质和学生的素质外，还取决于课堂教学设计的......
通过不断推进教学改革,探究式教学法在高中化学课堂教学中的应用,不仅可以满足教学改革提出的新的教学要求,还可以满足当前学生的......
《普通高中化学课程标准(2017年版)》(以下简称"课标")指出:化学教学与评价时,应紧紧围绕发展学生化学学科核心素养的主旨,深入开......
【摘 要】化学，是一门历史悠久、而又充满发展活力的学科。它变化多端，神秘莫测。学生一旦走近化学、心系化学，就一定能被它的魅力所......
笔者从课堂教学的有效性、教学方式的有效性、习题教学的有效性、学习习惯的有效性四种教学策略对提高高中化学课堂教学有效性进行......
在高中化学课的实际开展中，活动课就 是学生从事各类化学活动的课程。在活动课中学生 是真正的主体，在各类活动中可以获得直接或者间......
研究性学习是新课程改革下实现高效课堂、促进学生主动学习的一种新模式，也是培养学生综合实践能力的有效途径，在高中化学课堂开展这......
传统的化学教学方式是以教师为中心，主要靠教师讲、学生听的班级授课模式，以单一的说教和灌输为主，以少量的实验教学课为辅，基本上仍然......
摘 要：在当下经济、科技快速进步的时代下，为了培养出与实际需求相符合的新人才，让学生具备更强的综合能力，诸多的新方法以及新思想进......
高中生有巨大的发展潜力，习惯了“灌输性”的传统教学模式，淹没了学生的潜力，这一宝贵的资源，在应试教育的潮流中被荒芜，“先学后教”改......
随着中学新课改的普及,素质教育与学生综合能力的培养逐渐成为教育教学的焦点。对于县城中学来说,传统的“讲授-接受”式的教学方......
【摘 要】高中化学课堂教学是提高教学质量的关键所在，而课堂教学效果如何，除教师本身的素质和学生的素质外，还取决于课堂教学设计的......
本文基于"走班制"这一教育教学定义,在上课的纪律管理方面、学生的学习情况方面以及学生的个性发展反面对"走班制"这一教学特点进......
在教学过程中,教师的课堂语言对课堂质量起到十分重要的作用。高中化学课由于具有理论性强、抽象难懂、数据公式枯燥等特点,要求教......
"以生为本"是新课程标准倡导的基本教学理念。互相讨论式教学法能够凸显"以生为本"的新课程教学理念。或者说,互相讨论式教学法能......
高中化学新课程标准明确要求"转变学生的学习方式,提高科学探究能力,培养创新精神和实践能力",这是新课程改革的重要任务之一。在......
