【摘 要】
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研究性学习是一种适应当今教育发展趋势的学习活动,研究性学习在促进中学教师和学生全面发展中有重要作用,值得广大同仁继续深入研究分析。本文笔者从研究性学习的含义着手分
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研究性学习是一种适应当今教育发展趋势的学习活动,研究性学习在促进中学教师和学生全面发展中有重要作用,值得广大同仁继续深入研究分析。本文笔者从研究性学习的含义着手分析,在总结自己多年来的教学经验结合参阅相关文献资料的基础上,对中学数学教育中研究性学习的意义进行阐述,结合具体教学实例,对中学数学教学中如何实践研究性学习提出几点看法。
Research-based learning is a kind of learning activity that adapts to the current educational development trend. Research-based learning plays an important role in promoting the overall development of middle school teachers and students. It is worth myriad colleagues continuing to conduct in-depth research and analysis. In this paper, I analyze the meaning of research-based learning, summarize my teaching experience over the years with reference to the relevant literature, based on the significance of research-based learning in secondary school mathematics education, combined with specific examples of teaching, mathematics teaching in secondary schools How to practice research study put forward some views.
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