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高校的重组、扩招推动了高等教育的大众化．学分制的实施提高了学生的综合素养……但是．随着外界功利因素的驱使、社会思潮的侵蚀．这些改革也逐渐暴露出隐患．影响着大学教育质量的稳定。本文笔者以点带面．通过对我校延长学年现象的研究，分析当前高校学生延长学年成因及其影响．进而探讨有效控制和管理的措施。
针对破窗效应下延长学年学生管理机制的探究
【摘 要】
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高校的重组、扩招推动了高等教育的大众化．学分制的实施提高了学生的综合素养……但是．随着外界功利因素的驱使、社会思潮的侵蚀．这些改革也逐渐暴露出隐患．影响着大学教育质量的
【机 构】
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东华大学
【出 处】
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学周刊：A
【发表日期】
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2013年6期
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