论文部分内容阅读
对下肢静脉血栓形成的彩色多普勒超声诊断图像进行分析。研究对象为临床诊断下肢静脉血栓形成患者61例,应用彩色多普勒诊断仪,观察下肢静脉的内径、血栓范围、血栓回声特征及血流状态。彩色多普勒超声不仅能够无创、快捷、敏感地检出下肢静脉血栓而且能够确定血栓部位、类型并能评价治疗效果。
超声诊断下肢静脉血栓形成61例分析
【摘 要】
：
对下肢静脉血栓形成的彩色多普勒超声诊断图像进行分析。研究对象为临床诊断下肢静脉血栓形成患者61例,应用彩色多普勒诊断仪,观察下肢静脉的内径、血栓范围、血栓回声特征及
【机 构】
：
云南省大理学院附属医院超声科
【出 处】
：
中国医药指南
【发表日期】
：
2014年18期
其他文献
将邪排出是调控的一个手段吗？＂借鉴系统论、控制论的观点,可将人体看作一个由心、肝、脾、肺、肾等各个子系统组成的大系统,各子系统下又有子系统,各系统之间互为制约协调。如
一、一个典型的病人我曾经治疗过这样一个病人，是一个白领女性，工作条件很好，不到30岁。问她哪里不舒服？她说，总觉得脸色不好。她是什么样的脸色呢？用中医的标准术语来形容，就是面色
本文以情感隐喻为研究课题,着重探讨爱情隐喻在英汉语中的异同。研究有两个方面的发现:首先,英汉语使用了许多相同的隐喻来理解和表达"爱",这是因为即使是不同种族的人们,都
随着2002年贝娄作品的全面翻译出版，其作品所展现的艺术魅力和文化意蕴越来越引起我国学者的广泛关注。2005年4月5日贝娄的与世长辞又在我国掀起了不小的贝娄研究热潮。本文拟
摘 要 传统大学英语教学理念和方法片面强调教师在课堂上的主导性，而忽视了学生的主体性。要想改变独立学院学生的英语学习现状，实现《大学英语教学大纲》规定的目标——加强和提高学生的语言应用能力，就需要教师改变教学理念，学生改变学习方法，真正实现“以学生为主体，教师为主导”的教学理念。 关键词 独立学院 大学英语 学生主体性 教学模式 中图分类号：G424 文献标识码：A On Independe
摘 要 在基础教育课程改革中，教师是具体的实施者，教师队伍的整体素质是基础教育改革成败的关键，也是学校可持续发展的基础。为了在西部广大农村地区推广新课程，实现学生全面发展，建立一支知识功底扎实、技术力量雄厚和道德素质高尚的新型教师队伍，是促进基础教育改革健康发展的核心。根据新课程不同阶段、不同層面的教师群体，开展中小学教师培训，设计具有针对性的教师培训内容和方法，是农村中小学校实现这一目标的有效途
本文针对我国高等职业教育面临的主要问题,人才培养的实际效果与市场需求之间的偏差,对轨道交通DCS维护岗位的工作过程进行分析,确定学习领域,在此基础上完成教学情境的设计.
语言是文化的一部分,正确理解和运用语言必须了解该语言的文化。但是东西方文化差异成为了经常困扰大学生学习英语的难题。跨文化交际就成为大学生英语学习的一个必不可少的
相传,孙思邈70岁那年,有一天,老人家正在专心致志地写书。突然,一个人跑了进来,大叫着：＂孙大夫,有一个病人得了急症,现在昏迷不醒了,您快去给看看吧!＂孙思邈一听,立即起身,问道：＂
随着社会不断进步和发展,构建和谐社会工作逐渐深入和细化,在实现社会和谐的目标中,新闻媒体不仅发挥着举足轻重的作用,同时也肩负着不可推卸的责任.本文从多个角度,对新闻媒