切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论高职汽车专业实践教学问题与对策——以四川职业技术学院为例
论高职汽车专业实践教学问题与对策——以四川职业技术学院为例
来源 :四川职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tata890
【摘 要】
:
增强高职学生的就业竞争力,培养真正满足社会需要的高职人才,是高职教学过程中的重要任务.为了缩短高职教育与行业、企业生产实际差距,需要建立、完善和规范实践教学管理运行
【作 者】
:
蒋安全
【机 构】
:
四川职业技术学院
【出 处】
:
四川职业技术学院学报
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
汽车专业
实践教学
探索
AutomobileMajor
PracticalTeaching
Explore
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
增强高职学生的就业竞争力,培养真正满足社会需要的高职人才,是高职教学过程中的重要任务.为了缩短高职教育与行业、企业生产实际差距,需要建立、完善和规范实践教学管理运行机制.针对我院汽车工程系实践教学存在的问题提出相应对策.
其他文献
湖北供给侧结构改革的金融支持对策探讨
以"投资、消费、出口"为"三驾马车"的刺激需求的政策不能适应经济新常态的要求,中国的经济问题是结构问题,唯有从供给侧入手才能解决问题。因此,在经济增长速度换挡期、结构调整
期刊
结构改革
金融支持对策
供给
湖北
经济增长速度
刺激政策
适应经济
刺激需求
我国互联网金融近期发展述评
20 世纪90 年代中期以来袁日本的利率长期处于低位袁以重要的政策利率要要央行贴现率为例袁1995 年以来一直维持在1%以下遥日本10 年期国债收益率1990 年以来也一路下滑袁由8%左右的水平逐步跌至2016 年的负利率遥日本的长期低利率迄今为止在全球主要经济体中是绝无仅有的遥本文将回顾日本走向低利率的进程袁低利率时代日本的经济状况和货币政策袁并分析日本利率长期低迷的原因遥一尧日本走向低利率的进
期刊
互联网金融
金融风险
金融监管
高职教育中的赏识教育
赏识教育,就是指教师在教育教学和管理过程中,挖掘学生身上的优点和闪光点,予以及时地鼓励和表扬,以此激发学生的主动性、主体性,使学生把教育的要求内化为个体的自觉行为,进而促进学生健康主动地发展的教育行为。在职业教育中,它可以让学生克服自卑,增强自信;可以维护学生的自尊,防止出现逆反心理;可以挖掘学生潜力,使之各展其能。 当前由于人们在认识上的偏差,对职业教育缺乏重视,以至于一些学生纪律散漫、不讲文
期刊
高职教育
管理过程
教育教学
职业教育
逆反心理
学生
挖掘
行为
义务教育阶段农村教师的现代教育技术培训模式探索
信息化是当今世界的溉流,信息化水平成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标,而培养具有创新能力和综合素质的人才的关键是教师队伍素质的提高,让广大教师掌握现代教育
期刊
义务教育
农村教师
现代教育技术
培训
当代大学生价值观教育初探
价值观是有关价值和价值关系的一种观念系统,是实践主体以自身需要的尺度对客体重要性的认识。价值观“就是对什么是最重要、最贵重、最值得人们追求的一种观点和评价标准”[
期刊
大学生
价值观
对策
基于ERP的经管类专业实践教学体系构建研究
实践教学是经济管理类专业学生认识企业、熟悉企业各项业务流程的重要教学环节,是培养学生实践能力与创新精神的重要方法和手段。由于受到各种因素的影响,传统的实践教学往往不
期刊
经济管理类专业
ERP
实践教学
Economic andManagementMajors
ERP
PracticalTeaching
高校青年教师快速成长方法初探
民族振兴,教育是根本,教育发展,教师是关键。随着高等教育大众化进程的启动,许多高校师资力量不能满足日益扩大的规模需要。为此,刚离开校门不久的年轻教师大量被补充到高校,大批青
期刊
高等教育
青年教师
培养方法
基于ANSYS的梁底钢板加固厚度对钢板剥离影响的仿真分析
本文根据粘钢加固混凝土梁各种组成材料的布置特点,选用分离式模型,建立粘钢加固梁的有限元模型.采用不同厚度的钢板粘贴混凝土梁进行有限元仿真分析.分析结果显示,相同外荷载作用
期刊
加固梁
钢板
厚度
剥离
粘结应力
浅析数字图书馆在高职院校的建设
随着信息技术的发展,需要存储和传播的信息量越来越大,传统图书馆的机制显然不能满足这些需要。数字图书馆不但包含了传统图书馆的功能,向社会公众提供相应的服务,还融合了其他信
期刊
数字图书馆
高职院校
信息资源
电子文献
小学教师的教育理念浅析——以《小学教师专业标准》为纲
《小学教师专业标准(试行)》明确了国家对合格小学教师的专业基本要求,小学教师要具有以学生为本、师德为先、能力为重、终身学习的现代教育理念,要树立正确的学生观、师德观、
期刊
小学教育
小学教师
专业标准
教育理念
与本文相关的学术论文