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深度学习注重高阶思维的发展,指向学生的精神成长。王君老师《向韩昌黎学"高级吐槽"——<马说>创读》一课体现了深度学习的特点,示范了如何激发学生学习文言文的兴趣,让学生的思维和情感在经典文言文的学习中得到了良好的培育。
让深度学习在教学中发生——以王君《向韩昌黎学“高级吐槽”——<马说>创读》为例
【摘 要】
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深度学习注重高阶思维的发展,指向学生的精神成长。王君老师《向韩昌黎学"高级吐槽"——创读》一课体现了深度学习的特点,示范了如何激发学生学习文言文的兴趣,让学生的思维和情感在经典文言文的学习中得到了良好的培育。
【机 构】
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广东番禺中学附属学校
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2021年29期
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