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传统文学和非物质文化遗产都是中华优秀传统文化的重要组成部分.在少数民族地区中职学校语文课中把传统文学与当地本土非物质文化遗产融合起来进行拓展教学,可以激发学生学习兴趣,培养文化传承与发展素养,提高语文综合应用能力,增强文化自信心和民族自豪感.
少数民族地区中职学校语文课教学拓展的研究与实践 ——以传统文学与本土非物质文化遗产的融合为例
【摘 要】
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传统文学和非物质文化遗产都是中华优秀传统文化的重要组成部分.在少数民族地区中职学校语文课中把传统文学与当地本土非物质文化遗产融合起来进行拓展教学,可以激发学生学习
【机 构】
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广西崇左市职业技术学校 广西 崇左 532200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年16期
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