“数形结合”让小学数学课堂更精彩

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所谓“数形结合”是指通过数与形之间的对应关系和相互转化,把抽象的数量关系转化为适当的图形,从图形的结构直观地发现数量之间存在的内在联系。因此说,“数形结合”思想已经成为小学数学中常用的、重要的思想方法。
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