【摘 要】
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由于区域教育不均衡,很多优秀的小学毕业生在掌握一定生活能力后,被家长送入城市中学读书。"尖子生走了"给农村义务教育的秩序和农村中学的发展带来了极大影响,笔者认为应从
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由于区域教育不均衡,很多优秀的小学毕业生在掌握一定生活能力后,被家长送入城市中学读书。"尖子生走了"给农村义务教育的秩序和农村中学的发展带来了极大影响,笔者认为应从保存和吸引师资力量、提高教学质量、规范招生制度等方面着手解决这一问题。
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