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随着现代信息技术的不断发展,互联网已经基本实现了全面普及.互联网辅助管理作为一种新型管理技术,已经成为当前管理工作者关注的焦点内容.在小学体育管理工作中应用互联网技术,可有效提升管理效率及教学质量.基于此,就当前体育课堂教学现状进行了重新审视,分析了“互联网+”体育课堂的教学价值,而后就如何应用“互联网+”创新体育课堂管理提出了几点策略,望为后续教育工作者提供一些参考意见.