论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
三峡速写(三首)
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【机 构】
：
中山市人大常委会 秘书长
【出 处】
：
人民之声
【发表日期】
：
2005年07期
其他文献
文章利用2012年上海市中小学生基本情况调查的微观数据，对中小学生的学力分布、学力差异和学力的形成机制进行定量分析。结果表明，上海本地学生的学力水平明显高于外地学生，但户籍本身并不是学力差距产生的直接原因。外地学生之所以学力较差，主要是因为其父亲的学历较低、随父母流动误学较多、家庭条件差、自学时间不足、现有高中升学和高考制度对外地学生的负面影响等。要改变目前的教育机会不均等，必须进一步改革相关政策和制度，真正实现城乡一体化发展。
四师七十团三连是一个典型的人多地少的单位,连队总人口862人,人均耕地面积只有4亩,连队在册职工179人,有30%的职工外出打工,剩余的70%职工种植着3000余亩土地,造成了劳动力
如果说去欧洲为了寻访历史,到澳大利亚感受到的便是科技和时尚。在澳大利亚的每一分钟,我和先生都能感受到这个国家的先进和前卫。这种感觉体现在澳大利亚的食住行各个方面
人有时候会莫名其妙,而我却是一个经常会莫名其妙的人。有时我会奇怪地买一些东西,发疯地做一些事,乱乱地说着故事。我想不出做这些事的理由,但又常常在不经意中得到感悟。
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
有这么一则寓言：在一条清澈的河里，生长着很多河蚌。有一天，它们聚在河边晒太阳，其中一只河蚌说：“我的身体里面有个极大的痛苦。它是沉重的，圆圆的，我遭难了。” 另外那些河蚌都骄傲地说：“赞美上天也赞美河流，我们身体里面毫无痛苦，我们里里外外都很健全！” 此时，恰巧一位智者从旁边经过，并听到了它们刚才的谈话。智者便对那些骄傲的河蚌说：“是的，你们是健全的，然而，你们知道吗？它体内承受的痛苦，是一颗
十八大报告指出,要加大统筹城乡发展力度,增强农村发展活力,逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣。实现这一战略目标,必须坚持“人的城市化”和“物的城市化”同步推进,在敞开
近日,徐州市总工会、市人社局、市发改经信委、市企业联合会/企业家协会、市工商业联合会等单位联合下发了《关于开展创建幸福企业的实施意见》。《意见》围绕“企业经济效益
1988年9月,我有幸参加了在北京举行的第四届全国青少年科技创新大赛。在大赛中,我的发明——自封闭式水龙头荣获二等奖;同年10月,又参加了首届北京国际发明展览会,荣获银牌