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图形-背景理论源自于心理学，该理论在语言学上的应用给大学英语教学和研究提供了一个新的视角。本文对图形-背景理论在大学英语教学中的应用的探讨主要从听力、阅读理解、翻译、写作几个方面来阐述。
图形-背景理论在大学英语教学中应用
【摘 要】
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图形-背景理论源自于心理学，该理论在语言学上的应用给大学英语教学和研究提供了一个新的视角。本文对图形-背景理论在大学英语教学中的应用的探讨主要从听力、阅读理解、翻译
【机 构】
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郑州华信学院 河南 郑州
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2004年期
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