论计划经济向市场经济过渡中的改革变形

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摘要:在素质教育的背景下,边远地区教育的地位越来越重要,但边远地区教育又是现在整个教育系统中的重点和难点。因此要做好边远地区教育工作必须做好班级管理。在边远地区,尤其是边远的少数民族地区,绝大多数的家长文化程度较低,又常年务工在外,导致孩子疏于管教,不能养成良好的生活和学习习惯,继而学习中会有很多问题出现,再加上边远山区有限的教育资源和地理条件,学生的教育工作就更难开展。通过近几年的教育工作经验,
摘 要:随着信息化技术的大力发展和其他课程与信息技术的进一步融合,伴随着信息化教学大赛在职业院校的日趋发展,数学作为一门重要的文化基础课程,对其他专业课的学习起着重要的作用。新颁布的数学课程标准对信息技术下的数学教学做了明确要求,要利用信息技术呈现以往传统教学难以呈现的教学内容。本文从信息化大赛谈谈信息技术背景下对中职数学教学模式的探索与研究,为中职生更好的学习专业课奠定重要的基础。  关键词:信
目的 探讨经桡动脉途径与经股动脉途径介入治疗老年冠心病的疗效。方法 选取80例老年冠心病患者,采用随机数字法分为桡动脉组与股动脉组,桡动脉组40例采用经桡动脉途径介入治
王惠岩,政治学家、法学家.1928年3月出生于辽宁法库.1948年考入东北行政学院,1951年毕业于东北人民大学研究生班留校任教,先后从事马克思主义基本理论、法学理论、宪法学、中
摘 要:小组合作学习是小组内成员为完成共同的学习任务,经历自主探索和相互配合、沟通、碰撞、修正的合作交流活动,有效地解决组内不同意见,形成共识的过程。在初中化学教学中,很多内容适合小组合作学习方式进行教学。小组合作学习使学生个人目标和小组目标紧密结合在一起,增强了学生的责任感和团队意识,使学生在合作学习的过程中感受到学习的乐趣,有利于发挥学生的积极性和主动性,极大地提高了学习效率。在给传统化学教学
目的对比分析宫外孕临床治疗中,保守治疗措施以及手术治疗措施的应用有效性。方法择取宫外孕患者78例,按照患者的入院时间,将患者划分为治疗组与参照组,各39例。对参照组患者
摘 要:随着我国新课改的深入发展,许多新型的教学模式不断得到应用,在初中体育足球教学中应用合作学习模式,可以有效激发学生的兴趣,并能够帮助学生养成团结合作的精神,既能够活跃课堂的气氛,也能提升学生的学习效果,进而提升初中体育足球教学的质量和教学效率。本文分析了目前合作学习模式在初中体育足球教学中存在的问题,并对合作学习在初中体育足球教学中的具体应用措施提出建議,希望对初中体育足球教学有所帮助。  
目的 探讨超声乳化联合小梁切除术治疗老年青光眼合并白内障的临床疗效。方法 选取青光眼合并白内障患者118例,根据治疗方法不同分为观察组和对照组,各59例,对照组(62只眼)单纯