【摘 要】
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文章以数码印花为切入点,讨论服饰图案课程实践,案例内容为对经典艺术作品的设计与呈现。教学由数码印花图案介绍、图案创作过程和图案应用方法三个模块组成。教师在服饰图案
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文章以数码印花为切入点,讨论服饰图案课程实践,案例内容为对经典艺术作品的设计与呈现。教学由数码印花图案介绍、图案创作过程和图案应用方法三个模块组成。教师在服饰图案课程教学中引入数码印花设计方法,能帮助学生建立图案思维模式,使学生更容易理解图案设计方法和规律,并能结合流行趋势设计出具有市场价值的图案设计作品。
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