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宋代花鸟小品画之意境、技巧及其美学价值对后世有着深远的影响和意义。这一阶段的花鸟作品在应物象形、营造意境、笔墨n技巧等方面都几近完美。本文通过宋代花鸟小品的临摹实训教学,加强学生线条、设色能力,加强国画基本技法在陶瓷基础课程教学中的应n用,使绘画与陶瓷基础相互促进,提升学生的综合审美能力与艺术创作能力;拓宽学生就业面,培养具备综合素养和创新美术意识的复合型n人才,更好地满足岗位职业能力要求。