【摘 要】
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当前中职电工电子专业课堂教学已经越来越不能吸引学生.加上学生的厌学情绪高涨,使得教学效果一落千丈、收效不佳.实训课教学是职业学校的核心,也是培养学生知识、技能、情感
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当前中职电工电子专业课堂教学已经越来越不能吸引学生.加上学生的厌学情绪高涨,使得教学效果一落千丈、收效不佳.实训课教学是职业学校的核心,也是培养学生知识、技能、情感、态度的重要环节,那么如何提高实训教学的实效性呢?本人采用理论联系生活实际,课堂积极探究,分层教学,改革训练方法的一系列措施,获得了明显的效果,使课堂更加具有生机活力.
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