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初中英语学习是学生奠定基础的阶段,因此,在教学过程中,教师应注意优化教学,充分调动学生学习积极性,培养学生学习兴趣。对此,笔者由以景导学,以趣诱学方面入手,探索了初中英语教学的优化策略。
以景导学,以趣诱学——优化初中英语教学的探索
【摘 要】
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初中英语学习是学生奠定基础的阶段,因此,在教学过程中,教师应注意优化教学,充分调动学生学习积极性,培养学生学习兴趣。对此,笔者由以景导学,以趣诱学方面入手,探索了初中英
【机 构】
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江西省赣州市全南县第二中学
【出 处】
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中学生英语(初中版)
【发表日期】
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2013年3期
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