论文部分内容阅读
英语新课堂将学生的“后学”变为“先学”,把学习的主动权还给学生.这种先学后教的教学模式关注的重点就是教师如何引导、启发学生,让学生在学习的过程中感悟、思考、领会知识.因此,课堂中教师如何提问也就显得尤为重要,“好的问题”更能引起学生的好奇心,帮助其构建新知,发展创新思维.
浅析英语有效语用提问策略
【摘 要】
：
英语新课堂将学生的“后学”变为“先学”,把学习的主动权还给学生.这种先学后教的教学模式关注的重点就是教师如何引导、启发学生,让学生在学习的过程中感悟、思考、领会知
【机 构】
：
安徽省宿松县龙山学校 246500
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2018年25期
其他文献
1．赋予课前准备新内涵和谐的化学新课堂形态要求学生在上课之前作好身体、心理和知识上的良好准备．一般可通过课前做放松操,播放轻音乐,也可让学生集体唱歌,讲个笑话,心理想象
随着我国教学体制的不断改革,对高中数学教学提出了更高的要求.一方面,数学教师要传授给学生基础理论知识,提升学生的数学素养;另一方面,数学教师要建构基础数学模型,帮助学
在新课改中,如果不改革教学评价系统中的重要一环——考试,那么新课改将流于形式,因而试卷命题观直接决定了新课改的成功与否．在命题时不妨考虑和遵循以下几点．一、联系生活我
实验是自然科学的灵魂,是学生认识自然的窗口．实验心理学认为:实验效果与实验情境的创设密切相关．当学生被教师设计的实验情境所感染,思维进入教师预设的情境之中时,能有效地激
众所周知,数学与生活是不分家的,所以小学数学教学生活化是必然趋势.不过,从我国的小学数学教学生活化现状来看,目前仍存在一些问题.本文主要针对小学数学生活化教学提出几条
初中道德与法治教育作为一项重点教学工作,直接关系到学生的整体人文素养,对其今后的发展有着至关重要的作用.教师要关注学生的道德建设,提高学生的法治意识,尽可能创设条件,
一、从同一要求到面对全体学生面对全体学生的实质是面对学生的个体差异,承认每个学生不可能都站在同一起跑线上, 不可以同样的速度,沿着同样的一条路径到达相同的终点．学生的
在大力推行素质教育的今天,我们完全有必要把培养学生环保意识作为化学教学的一个重要目标．在实际的教学活动中怎样渗透环保教育,我认为应从以下几个方面进行: 一、结合教材进
加深对函数的理解,可以提高解决问题的能力.在对函数的教学中可以把变式教学适当穿插其中,通过一些典型案例使学生充分理解映射的有关知识,认清函数的所有结构类型,加深对函